روش تدریس آزمایشگاهی و نمایشی

در آموزش اثربخش ، انجام آزمایش و فعالیت های عملی مناسب، یکی از ضروریترین بخش های برنامه درسی است که علاوه بر کمک به درک عمیق مفاهیم و افزایش انگیزه فراگیران در یادگیری ، سبب پرورش مهارتهای کار با ابزار، مواد و وسایل آزمایشگاه ی و نیز دستیابی به سطوح بالاتر حیطه های شناختی و مهارت های کاوشگری و حل مسئله می گردد. امروزه، روش آزمایشگاهی و نمایشی به سبب برخوردار از یک چارچوب و اسلوب صحیح، به تدریج به عنوان یک روش مطلوب و موثر درآموزش کودکان و بزرگسالان مورد توجه قرار گرفته است. در این مقاله دو روش تدریس آزمایشگاهی و نمایشی مورد بررسی قرار می گیرند وبه محاسن و معایب این روش ها اشاره می گردد

کلیدواژه ها:

روش تدریس آزمایشگاهی ، روش تدریس نمایشی ، محاسن ومعایب