نقش هوش هیجانی و هوش معنوی درپیش بینی بخشودگی دانشجویان
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 508
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_KRAP-15-1_007
تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1395
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش هوش هیجانی و هوش معنوی در پیش بینی بخشودگی دانشجویان بود. روش این پژوهش همبستگی است و جامعه آماری همه ( 7700 نفر) دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی در سال تحصیلی1388-89 بود ، از این تعداد 230 دانشجو به صورت نمونه گیری تصادفی خوش هاییک مرحله ای انتخاب شدند و مقیاس خودگزارشی هوش هیجانی (شوت، 1998 )، پرسشنامه خودگزارشی هوش معنوی (کینگ،2008 ) و مقیاس بخشودگی (والکر و گورسوچ، 2002 ) را تکمیل کردند. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که هوش هیجانی با ضریب بتای0/20 بطور معنی داری بخشودگی خود را پیش بینی م یکند p<0/01
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ملاحت امانی
عضو هیأت علمی دانشگاه بجنورد
اسماعیل شیری
کارشناس ارشد روان شناسی بالینی کودک و نوجوان دانشگاه شهید بهشتی
سعید رجبی
دانشجوی دکتری روا نشناسی دانشگاه محقق اردبیلی