بررسی رابطه هیجان خواهی و ادراک تعامل اجتماعی با رفتارهای خطرپذیری

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه هیجان خواهی و ادراک تعامل اجتماعی با رفتارهای خطرپذیری انجام گرفت.روش پژوهش :جامعه مورد بررسی دانش آموزان دختر دبیرستانی در شهر کرمان بودند که نمونه ای ) N=150 ( بصورت طبقه ای تصادفی براساس رشته تحصیلی )انسانی،تجربی،ریاضی( انتخاب گردید. ابزار پژوهش به منظور جمع آوری داده ها از پرسشنامه های هیجان خواهی ذاکرمن، ادراک تعامل اجتماعی گلاس و مقیاس خطرپذیری ایسنگ استفاده گردید. در پژوهش حاضر ضریب آلفا برای این پرسشنامه ها به ترتیب0/74و0/72و0/70 بدست آمد نتیجه گیری:ادراک دانش آموزان از تعاملات اجتماعی شان زمانی که با هیجان خواهی بالا همراه باشد پیش بینی کننده مهمی برای خطری پذیری شان هستند. نتایج بدست امده با نتایج پژوهش های قبلی همخوانی دارد

کلیدواژه ها:

هیجان خواهی ، تعامل اجتماعی ، رفتارهای خطرپذیر ، دانش آموزان