بررسی رابطه بین مدیریت دانش و عملکرد کارکنان تامین اجتماعیاستان خوزستان
سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 806
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MTCONF01_073
تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1394
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین مدیریت دانش و عملکرد کارکنان تامین اجتماعی استان خوزستان در انجام شد برای نیل به هدف فوق یک فرضیه اصلی و چهارفرضیه فرعی )در غالب نظریه ناتوکا( تدوین و مورد آزمون قرار گرفت و هم سهم چهار مولفه نظریه ناتوکا بر روی عملکردتبین گردید . جامعه آماری پژوهش تعداد 1011 نفر از کارکنان تامین اجتماعی استان خوزستان می باشد. با استفاده از فرمول کوکران تعداد 331 عدد نفر به عنوان نمونه تعیین شد. از دو روش کتابخانهای و میدانی جهت گرداوری اطلاعات استفاده شده است. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه بوده است. تعدادی از صاحب نظران و اساتید مدیریت به اتفاق روایی پرسشنامه را تایید نمودند. ضریب آلفای کرونباخ محاسبه شده در این پژوهش پایایی پرسشنامه را مطلوب نشان داده است. نتایج تجزیه و تحلیل اطلاعات با نرم افزارهایSPSS و SmartPLS V.2 نشان داد که کلیه روابط مفروض بین متغیرها تایید می شوند. باتوجه به نتایج بدست آمده از تحلیل مسیر، . نتایج نشان داد که رابطه معنی داری بین مدیریت دانش ، اجتماعی سازی دانش ، برونی سازی دانش ،درونی سازی دانش و ترکیب سازمانی با عملکرد کارکنان وجود دارد . و هم چنین درونی سازی دانش بیشترین سهم را در عملکردکارکنان تبین کرد .
کلیدواژه ها:
مدیریت دانش اجتماعی سازی دانش درونی سازی دانش ترکیب دانش درونی سازی دانش عملکرد کارکنان
نویسندگان
الهام امینی
گروه مدیریت دولتی، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی شوشتر، ایران،
وحید چناری
گروه مدیریت دولتی، واحد شوشتر، دانشگاه آزاد اسلامی شوشتر، ایران،
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :