لزوم توجه به فعالیت جسمانی در مراکز پیش دبستانی

پژوهش حاضر با هدف لزوم توجه به فعالیت جسمانی در مراکز پیش دبستانی انجام گردید. تحقیق حاضر یک تحقیق توصیفی میدان است که برای جمع آوری و تحلیل اطلاعات از روش مشاهده استفاده شده است. جامعه آماری تحقیق را کلیه مراکز پیش دبستانی شهر مریوان در سال تحصیلی 94 - 93 که تعداد آنها 39 مرکز بود، تشکیل می دادند. یافته های تحقیق ناشی از اطلاعات جمع آوری شده نشان داد که 34 مرکز پیش دبستانی در اماکن اجاره ای تشکیل می شدند که به دلیل محدودیت در فضای فیزیکی ساختمان فعالیت های جسمانی منظم و بازی های حرکتی قابلیت اجرایی شدن ندارند. براساس نتایج، آموزش مهارت های حرکتی به نوآموزان پسین بسزایی بر مهارت های ورزشی آنها در سنین مدرسه است و حتی ورزش قهرمانی در آینده دارد. بنابراین می توان از معلمان ورزش مدارس جهت آموزش مهارت های بنیادی و پایه برای ارتقای سطح سلامتی و عملکرد حرکتی کودکان پیش دبستانی استفاده کرد یا اینکه آموزش های لازم به مربیان پیش دبستانی در مورد مهارت های حرکتی کودکان متناسب با رشد جسمانی آنها داده شود.

کلیدواژه ها:

فعالیت جسمانی ، پیش دبستانی