بررسی عوامل موثر بر استقرار بودجه ریزی عملیات مبتنی بر فعالیت در اموزش وپروش

هدف این مطالعه بررسی عوامل موثربراستقرار بودجه ریزی عملیاتی برفعالیت دراموزش وپرورش می باشد، برای این منظور عوامل موثرباترکیب دونظریه، مدل شه ونظریه مدل جامع نظام بودجه ریزی عملیاتی( مدل الماس) درچهارعامل 1.عوامل سازمانی، 2.عوامل انسانی 3. عوامل سیاسی 4. عوامل کنترلی ، تعریف ودراین راستاچهارفرضیه تنظیم گردید، جامعه آماری تحقیق کارشناسان واحدهای مالی وبودجه ای آموزش وپرورش استان آذربایجان شرقی وبه تعداد 99نفربوده است.نتایج حاصل ازاین پژوهش نشان دادکه عوامل سازمانی ، سیاسی وکنترلی ازالزامات وعوامل موثر براستقرار بودجه ریزی عملیاتی مبتنی بر فعالیت بوده وعدم رعایت آنها در سازمان، مانعی برای استقرار بودجه ریزی عملیاتی مبتنی بر فعالیت خواهدبود. همچنین جهت رتبه بندی میزان تاثیرگذاری عوامل مذکور، ازآزمون فریدمن استفاده گردید که براساس نتایج این آزمون عوامل سازمانی دارای بیشترین تاثیروعوامل کنترلی وسیاسی به ترتیب دررتبه های بعدی تاثیرگذار دراستقرار بودجه ریزی عملیاتی مبتنی برفعالیت درآموزش وپرورش هستند.

کلیدواژه ها:

بودجه ریزی عملیاتی مبتنی برفعالیت ، عوامل سازمانی ، عوامل انسانی ، عوامل سیاسی ، عوامل کنترلی