رابطه ادراک دانش آموزان از مهارت ارتباطی معلم با سبکهای مدیریت کلاس معلم

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 902

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF02_038

تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394

چکیده مقاله:

مدیریت کلاس، به عنوان خط مقدم مدیریت نظام آموزشی و پرورشی با بالاترین تعامل، به دلیل رسالت و نقش استراتژیکاین نظام، از اهمیت ویژهای برخوردار است. از میان عواملی که میتواند نقش تاثیرگذار بر سبک مدیریت کلاسی معلمداشته باشد میتوان به مهارت ارتباطی وی اشاره کرد. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبکهای مدیریت کلاس با ادراکدانش آموزان از مهارت ارتباطی معلم بود. جامعه آماری شامل 22182 دانش آموز و 1872 معلم مقطع متوسطه دوم(دبیرستان) در سال تحصیلی 93-94 شهر قم بود، که با روش نمونه گیری چند مرحله ای، در مجموع، 378 دانش آموز و 40 معلم در پژوهش شرکت داده شده و به پرسشنامه های سبک مدیریت کلاس و مهارت ارتباطی بارتون ای جی پاسخدادند. نتایج پژوهش نشان داد که سبک مدیریت کلاسی معلمان شرکت کننده، سبک تعاملی میباشد و مهارت شنود ومهارت بازخورد از میان مولفه های مهارت ارتباطی توان پیش بینی کنندگی سبک مدیریت کلاسی معلم را دارند. با توجه بهنتایج این پژوهش، جهت نیل به اهداف نظام آموزشی، توجه به آموزش و ارتقاء مهارت های ارتباطی معلمان امری ضروری است.

نویسندگان

سکینه قربانی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه کاشان

مجید صدوقی

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه کاشان

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آریاپوران، سعید، عزیزی، فرامرز و دیناروند، حسن. "رابطه ی سبک ...
  • امین‌یزدی، امیر، عالی، آمنه، "بررسی تاثیر سبکهای مدیریت کلاس بر ...
  • آهنچیان، محمدرضا، منیدری، رمضان علی، "رابطه ی مهارت های ارتباطی ...
  • بخشایش، علیرضا، "رابطه سبک های مدیریت کلاس با ویژگی شخصیتی ...
  • بیانی، فاطمه، "ویژگی‌های مطلوب در ساختار شخصیتی -روانی معلمان"، مجله ...
  • تلخابی‌شاه، علیرضا، عباسی، رسول، لشکری، کبری، تلخابی شاه، غلامرضا، "بررسی ...
  • چاری، حسین، فداکار، مسعود، "بررسی تاثیر دانشگاه بر مهارت های ...
  • حسینی نسب، داوود، مصطفی پور، کبری، " بررسی رابطه بین ...
  • درانی، کمال، صابری، قاسم، "رویکرد جامعه شناختی به مهارت های ...
  • درایکوس، رادولف، بروفیا گرو نوالد، برینس، جایلدرز پیر، فلوی، فنون ...
  • رحمان زاده، سید علی، نجفی نیاسر، طاهره _ "مطالعه رابطه ...
  • رعدآبادی، مهدی، صادقی فر، جمیل، "اولویت بندی عوامل موثر بر ...
  • سلیمی، قربان علی، محمدی، فاطمه _ "بررسی رابطه بین سبکهای ...
  • سیف، علی اکبر، روانشناسی یادگیری و آموزش، ویرایش هفتم، چاپ ...
  • شاه ولی، منصور، "بررسی کارکردهای مهارت های ارتباطی انسانی در ... [مقاله ژورنالی]
  • شاهورانی، احمد، تلخابی علیشاه، غلامرضا، تلخابی علیشاه، علیرضا "بررسی رابطه‌ویژگیهای ...
  • شریفیان، فریدون، نصر، احمدرضا، عابدی، لطفعلی _ "تعیین شاخصهای موثر ...
  • صمدی، پروین، رجایی پور، سعید، آقاحسینی، تقی، قلاوندی، حسن، " ...
  • طاهری‌زاده، زینب، سلیمی، قربان علی، صالحی‌زاده، سعید، " رابطه مهارت ...
  • عالی، آمنه، امین یزدی، امیر، "تاثیر ویژگی های معلم بر ...
  • علوی‌لنگرودی، سیدکاظم، سلیمانی، زهرا. "مقایسه باورها و نگرش های معلمان ...
  • کرل، ک. کلید طلایی ارتباطات، ترجمه آل یاسین، محمد، تهران ...
  • مرتضوی، سعید، مهربان، حمید، "بررسی رابطه بین مهارت های ارتباطی ...
  • ملتفت، قوام، خیر، محمد، " رابطه بین ادراک دانش آموزان ...
  • مهدی رعدآبادی، جمیل صادقی فر، محمد کریم بهادری، حسین درگاهی، ...
  • مهدی نژاد، ولی، " دیدگاه دبیران دوره متوسطه در خصوص ...
  • ناظم، فتاح، "پیش بینی رهبری اثر بخش از طریق جو ...
  • نجفی نیاسر، طاهره، _ مطالعه رابطه بین مهارت های ارتباطی ...
  • نظری، رسول؛ احسانی، محمد؛ گنجویی، فریده اشرف؛ قاسمی، حمید." اثرات ...
  • M. Djigig, Stojiljkovi , S. & Doskoviو G. _ Basic ...
  • M. Aliakbari, & R. Darabi, On The Relationship between Efficacy ...
  • C. Beauregard, The Effects of c lassroom-based creative expression programmes ...
  • E. M. Bergsmann, B. S. Schoot, M. Finsterwald, S. Christiane, ...
  • N. V. Bogert., J.V. Bruggen, D. Kostons, , W. Jochems ...
  • Ch.V.Rhoneck, Editors, Lerning emotions.The influence of affecitive factors on classroom ...
  • N. Levin, & , J. Nolan. Principles of classroom management, ...
  • N.K. Martin, B. Baldwin, & Z. Yin. Beliefe Regarding Classroom ...
  • نمایش کامل مراجع