شناخت ساختار اموزش کارشناسی مهندسی مکانیک در ایران و مقایسه آن با برخی دانشگاه های جهان
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهندسی ایران، دوره: 9، شماره: 33
سال انتشار: 1386
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 600
فایل این مقاله در 34 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JEE-9-33_006
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394
چکیده مقاله:
ازتدوین اخرین برنامه اموزشی دوره مهندسی مکانیک توسط شورای عالی برنامه ریزی وزارت علوم تحقیقات و فناوری زمان زیادی سپری شده است باتوجه به اهنگ شتابان تغییرات و تحولات دردنیای علم ودانش نیاز جدی به بازنگری دربرنامه اموزشی مهندسی درایران وجود دارد دراین مقاله وضعیت اموزش مهندسی مکانیک درایران نسبت به سایربرنامه های اموزشی دانشگاه های برگزیده دنیا تحلیل شده است این تحلیل نشان داده است که بطور کلی برنامه اموزشی مهندسی مکانیک ازنظر ساختاری تفاوت فاحشی با دانشگاه های دیگر ندارد ولی به نظر می رسد که ازنظر اجرای دروس و نحوه ارایه مفاهیم اختلافهایی به چشممی خورد اگرچه دراین مقاله تلاش شده است تا زمینه ها و محورهای لازم به تغییر دربرنامه اموزش مهندسی مکانیک معین شود ولی این موضوع نیازمند توجه و بررسی و تحلیل بیشتری است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجید صفار اول
دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی امیرکبیر
مینا روحانی
دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی امیرکبیر
امیر حسین قاسمی
دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی امیرکبیر
فرزاد قنبری
دانشکده مهندسی مکانیک دانشگاه صنعتی امیرکبیر