آموزش رکن اساسی ارتقای فرهنگ محیط زیست

مهمترین هدف درارتقای فرهنگ زیست محیطی افراد جامعه ایجادشناخت درمورد اهمیت تعامل انسان بامحیط زیست و تاثیر عملکرد وی بصورت منفی یا مثبت برمحیط است رکن اصلی دراموزش افراد ایجادتوانمندی درآنان برای تصمیم گیری صحیح تغییررفتار و عملکرد و استفاده بهینه ازمنابع می باشد هرچه اگاهی مردم جامعه درمورد محیط زیست بیشتر باشداجرای قوانین و رضایتمندی آنان نیز افزایش می یابد هرچه ساختارهای توانمندسازی افراددرخصوص اجرای قوانین زیست محیطی و احساس مسئولیت درافرادبیشتر اجرا شود رابطه مثبتی با توانمندی روانی خشنودی و ایجادانگیزه درونی درافراد بوجود می آید ساختارتوانمندسازی زیست محیطی شاملدادن اطلاعات ایجادمنابع لازم برای تصحیح عملکرد افراد و حمایت ارگانها ازمردم برای اجرای مقررات است میزان سلامت بهره وری و کیفیت زندگی افراد ارتباط نزدیکی با شرایط و سلامت محیط انان دارد لذا باید سرمایه گذاری لازم به منظور گسترش فرهنگ زیست محیطی شهروندان صورت گیرد اقدامات موثر برای گسترش فرهنگ زیست محیطی گنجاندن مسائل مربوط به محیط زیست دربرنامه اموزش قبل ازدبستان کتب درسی برنامه های فرهنگی و اجتماعی برای شهروندان ازجمله استفاده ازرسانه های ارتباط جمعی تربیت کارشناسان محیط زیست و بالاخره گنجاندن آن دردروس دانشگاهی است برای تعدیل هزینه های اموزشی و اثربخشی آن لازم ارزیابی جامعی ازفعالیت های انجام شده به عمل اید

کلیدواژه ها:

آموزش ، محیط زیست ، آگاهی عمومی ، ارتقای فرهنگ ، تغییر رفتار