مقایسه سبک های فرزندپروری در بین افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری -عملی و عادی

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,211

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF02_0696

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394

چکیده مقاله:

هدف این پژوهش مقایسه سبک های فرزندپروری در بین افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی و عادی بود روش ا ین مطالعه از نوع علی- مقایسه ای است جامعه آماری پژوهش شامل تمامی افراد مبتلا به اختلال وسواس فکر- عملی مراجعه کننده باهبیمارستان فاطمی و ایثار شهر اردبیل بود روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای بود و با این روش تعداد 30 نفر از این افراد به روشنمونه گیری غیر تصادفی هدفمند و تعداد 30 نفر نیز به همین رو از بین افراد عادی برای مقایسه انتخاب شد و از آنها درخواستشد به پرسشنامه های وسواس فکری عملی مادزلی، اقتدار والدین بوری پاسخ دهند اطلاعات به دست آمده با استفاده از آزمونتحلیل واریانس چند متغیره (MANOVA) و با نرم افزار SPSS-18 تجزیه و تحلیل شد نتایج نشان داد میانگین نمرات سبکفرزند پروری مقتدرانه ، سبک فرزند پروری مستبدانه به طور معنی داری در افراد دارای اختلال وسواس بیشتر از افراد عادی میباشد (P<0/001). بر این اساس می توان نتیجه گرفت سبک های فرزند پروری از مولفه های تاثیر گذار در اختلال وسواسفکری عملی می باشد.

کلیدواژه ها:

سبک های فرزندپروری ، اختلال وسواس فکری عملی

نویسندگان

سمیه محمدی اورنج

کارشناس ارشد روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات اردبیل، گروه روانشناسی بالینی، اردبیل، ایران

سجاد بشرپور

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • ابولقاسمی، عباس و نریمانی، محمد (1384). آزمونهای روان شناختی. اردبیل: ...
  • اسلمی، الهه. (1385). بررسی رابطه سازگاری زناشویی و سبک‌های فرزند ...
  • بخشی پور، باب الله؛ اسدی، مسعود؛ کیانی، احمد رضا و ...
  • بیرامی، منصور و اسمعلی کورانه، احمد. (1391). رابطه بین شیوه ...
  • سادوک بنجامین و سادوک، ویرجینا(2010. دستنامه جیبی روانپزشکی بالینی کاپلان ...
  • سادوک، بنیامین جمیز؛ سادوک، ویرجینیا و کاپلان، هارولد.(2007. خلاصه روانپزشکی ...
  • دلاور، علی (1385). مبانی نظری و عملی پژوهش در علوم ...
  • فرزاد فرد، حیدرعلی. سیده زینب، هومن (1387). نقش آموزش مهارت‌های ...
  • عبادی، سیده مریم. (1392). بررسی انگیزش و خودکارآمدی بر اساس ...
  • مومنی، فرشته و امیری، شعله (1386). بررسی رابطه میان انواع ...
  • نونهال، لیلا. (1392). بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی، سبک های ...
  • هیبتی، جلیل. (1381). بررسی شیوه های فرزند پروری والدین و ...
  • Barlow, D. H., DiNardo, P.A _ Verimilyea, B. B. (1986). ...
  • Baumrind, D. (1971). Current patterns of parental authority. Develop psychol: ...
  • Gobel, I (2003). Children of parents _ obsessive -compulsive disorder ...
  • Darlying, N. (2007). Pareting and its correlates. Genetic , socil ...
  • Muris, p. (2003). Relationships self-efficacy and symptoms of anexiety disorders ...
  • steketee, GS. (2009). Obs _ ive-compulsive disorder: differences wvashers and ...
  • Wilcox, C. Marco, A.Jack, A. Mark, A. Riddle, A. Oscar, ...
  • نمایش کامل مراجع