پیمایشی در بررسی چگونگی فضای کالبدی مدارس در پاسخ به نیازهای آموزشی دانش آموزان با توجه به جهان تغییرات

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,133

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

QCAU01_021

تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1394

چکیده مقاله:

افرادی که به فراگیری علوم و هنر در دانشگا هها و مراکز آموزش عالی موفق م یشوند، تقریباً یک پنجم عمر خود رااز مقطع ابتدایی تا پایان تحصیلات دانشگاهی در محیط های آموزشی سپری م یکنند. از این رو، طراحی مناسب این فضاها و رعایت استانداردها و شاخص های کیفی از عوامل مهم و تأثیر گذار در بالا بردن کیفیت فضاهای آموزشی محسوب می شود. تحول کیفی در مدارس با نوعی نگرشی جدید آغاز می شود. برای نیل بدین مقصود باید ابتدا به آن چیزی که هویت کالبدی یک مدرسه را شکل می دهد، به گونه ای عمیق تر نگریست. واقعیت این است که با طرز تفکر سنتی نمی توان ظهور سیمایی جدید از مدرسه را انتظار داشت. مدارس آینده، در جهت محو کردن برخی مشکلات مدارس سنتی هستند و به دنبال جایی که هرکس خود یادگیرنده است و مدرسه، مرکزی برای زندگی است. در این پژوهش جهت گردآوری مطالب از روش توصیفی و تحلیلی، تکنیک اسنادی کتابخانه ای، مقالات معتبر منتشر شده در نشریات معتبر علمی و از منابع دیجیتال (وبسایتهای رسمی و معتبر علمی) استفاده شده است و مروری خواهیم داشت بر دیدگاه سنتی و مدرن نسبت به مفهوم مدرسه و روش های نوین در طراحی فضاهای آموزشی. در ادامه چند نمونه موردی از مدارس موفق همراه با تصویر ارایه شده و در پایان به عنوان دستاورد و حاصل این پژوهش، نکاتی مطرح می شود که در طراحی مدرسه با توجه به نیازهای آموزشی درحال تغییر دانش آموزان باید به آنها توجه ویژه نمود.

نویسندگان

محبوبه توحیدی

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری، دانشکده معماری، دانشگاه پیام نور واحد قشم

احمدمیرزا کوچک خوشنویس

دکترای مرمت و بناهای تاریخی، عضو پژوهشکده میراث فرهنگی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • - پورزال، عاطفه(1376)، ویژگی های یک مدرسه ایده آل، فصلنامه ...
  • - توحیدی، محبوبه(1387)، طراحی دانشکده کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ...
  • - حافظیان، طیبه (1382)، انعطاف پذیر کردن فضاهای آموزشی و ...
  • - حافظیان، طیبه (1385)، فضای سبز و تاثیر آن در ...
  • - حافظیان، طیبه (1379)، کیفیت فضایی و بصری مدارس، فصلنامه ...
  • - حشمتی، محمدرضا (1390)، مدرسه فردا و دانش آموزان فردا، ...
  • - خسروی، نسترن(1379)، نگرشی دیگر در طراحی مدارس، فصلنامه مدرسه ...
  • - رحمتی، محمدرضا(1379)، تاثیر عوامل محیطی بر رفتار در محیطهای ...
  • - سمیع آذر، علیرضا(1376)، فرآیند مدرسه سازی: افزایش کمی یا ...
  • - قاسمی پویا، اقبال(1387)، تبیین و تحلیل ویژگیهای مدارس موفق ...
  • - لطف عطا، آیناز(1387)، تاثیر عوامل محیطی بر یادگیری و ...
  • - مرتاض هجری، محمدنقی(1379)، کاربرد رنگ در فضاهای کالبدی _ ...
  • - مرتضوی، شهرناز(1376)، فضاهای آموزشی از دیدگاه روانشناسی محیط، انتشارات ...
  • _ معاونت فنی و نظارت دفتر فنی گروه معماری(1386)، ضوابط ...
  • نمایش کامل مراجع