نقش معلم در پرورش خلاقیت دانش آموزان

روانشناسان و متخصصان آموزش و پرورش به این نکته توجه دارندکه موضوع خلاقیت، موضوعی پراهمیت و زیربنایی است سقراط هدف اصلی تعلیم وتربیت را «پرورش نیروی تفکردرانسان» ذکر کرده است . تمام خلاقیت ها و نوآوری های امروز متاثر از آموزش و پرورش و نیروی پنهان آن است آنچه امروز دیده میشود حاصل کار دست اندرکاران دیروز است و تولید فردا نتیجه خلاقیت امروز خواهد بود. برخی کودکان در سالهای اولیه زندگی خود در محیط خانواده به دلایل مختلف از جمله نبود محرک کافی بی توجهی والدین و ... خلاقیت شان سرکوب شده است بنابراین یکی از وظایف مهم معلمان ترمیم اعتماد به نفس آسیب دیده بچه ها است تا بتوانند دوباره بدون ترس از سرکوب و مورد تمسخر قرار گرفتن فکرهای خلاقانه خود را آزادانه بیان کنند.