تعیین رابطه هوش هیجانی، هوش معنوی و افکارناکارآمد بر سلامت روان دانش آموزان دختر مقطع سوم دبیرستان های شهر یاسوج
محل انتشار: نخستین همایش ملی علوم تربیتی و روان شناسی
سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 513
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ASMJ01_0172
تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1393
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف تعیین رابطه هوش هیجانی، هوش معنوی و افکارناکارآمد بر سلامت روان دانش آموزان دختر مقطعه دبیرستان شهر یاسوج انجام شد. که به صورت نمونه گیری طبقه ای و تصادفی انتخاب شدند. برای تجزیه و تحلیل دادهها از روش همبستگی پیرسون، اسپیرمن و رگرسیون گام به گام استفاده شد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان دادکه افکارناکارآمد و بهره برداری از هیجان پیش بینی کننده های مناسبی برای سلامت روان هستند.نتایج این مطالعه بر اهمیت توجه به هوش هیجانی و افکارناکارآمد در این مقطع سنی و دختران تأکید میکند و زمینه توجه بیشتر به هوش معنوی ، به عنوان سازه متأثر از فرهنگ و بافت زندگی را برجسته کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ژیلا ابوالحسنی
کارشناس ارشد روانشناسی، یاسوج بهزیستی شهرستان
علی کامکار
دانشیار، واحد علوم و تحقیقات یاسوج
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :