بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در معلمین مقطع ابتدایی مدارس عادی و استثنایی شهر زنجان

سال انتشار: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 829

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF01_211

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1393

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی میزان شیوع اختلالات روانی و همچنین وضعیت سلامت روانی میان معلمین مقطع ابتدایی مدارس عادی و استثنایی شهر زنجان در سال تحصیلی 87-86 انجام شد. نمونه گیری به روش تصادفی خوشه ای انجام گردید. نمونه ها شامل 305 نفر معلم مدارس عادی (120 مرد و 185 زن) 74 نفر معلم مدارس استثنایی (34 مرد و 40 زن) بودند که به آزمون های SCL-90-R ، رضایت شغلی مینه سوتا MSQ و پرسشنامه ویژگی های فردی و جمعیت شناختی پاسخ دادند. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون t برای گروه های مستقل تحلیل واریانس و آزمون تعقیبی شفه استفاده شد. نتایج تحلیل آماری نشان داد که میزان ابتلا به اختلالات روانی در بین معلمان مقطع ابتدایی مدارس عادی و استثنایی به ترتیب 31/1 و 32/4 درصد می باشد (0/05>p) که بین سلامت روانی معلمان مدارس عادی و استثنایی بر حسب شاخص عمومی اختلال (GSI) تفاوت معنی داری وجود ندارد. با توجه به نتایج تجزیه و تحلیل داده ها می توان گفت که هر چند تفاوت معنی داری از نظر شیوع اختلالات روانی در بین دو گروه از معلمین وجود ندارد اما درصد ابتلا به اختلالات روانی در هر دو گروه نسبتا بالا می باشد.

نویسندگان

امید علی محمدویردی

دانشجوی دکترای روان شناسی تربیتی دانشگاه شهید بهشتی تهران

جلیل فتح آبادی

دکترای روان شناسی تربیتی ، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی تهران

مسعود شریفی

دکترای روان شناسی عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • - آر ا سته، مد بر . (86 13) _ ...
  • - ا صغری، آ ر ز و . (1385) . ...
  • - بختیا رپو ر، پر و ین . (1382) . ...
  • محمد _ (1386) . تعیین و ضعیت سلامت ر و ...
  • _ ا مید علی _ . (1387) . ن مقا ...
  • _ پا یا ن نا مه (1384) . ر ا ...
  • (1382) . پا یا یی سنجی و ، شما ر ...
  • تهر ان، مجله رو ان شنا سی _ (1388) . ...
  • مختا ر . (84 13) _ مقا یسه میز ا ...
  • (1386) . مقا یسه سلامت ر و ا نی ما ...
  • . (89 13) . مقا یسه و ضعیت بهد ا ...
  • فا طمه _ (1384) . ر ا بطه بین منبع ...
  • فصلنا مه ا صو ل بهد ا شت ر و ...
  • Bauer, J, stamm, A, Virnich, K, Wissing, M.(2006). Correlation between ...
  • ErlIng , Boe , shavo , A , Bobbitt and ...
  • Issac, A., & Friedman, N. (1995). Student behavior patterns contributing ...
  • Jiang, w e, (2011). Problems and strategy on teachers mental ...
  • Mangel , S.K. (2007). Essential of Education Psychology, New Delhi, ...
  • Mitchem , k and Downing , J .A .(2005). Prodactive ...
  • Safavi, M, Neisi, L, Hashemy, S.(2012). Study of associatin mental ...
  • Taking about mental illness: a guide for developing an dWarenes. ...
  • نمایش کامل مراجع