نقش عوامل درون مدرسه ای در تربیت دینی دانش آموزان دوره متوسطه

تحقیق حاضر به منظور بررسی نقش عوامل درون مدرسه ای موثر بر تربیت دینی دانش آموزان دوره متوسطه استان زنجان انجام شد. نمونه تحقیق شامل 384 نفر از دانش آموزان دوره متوسطه (172 دختر و 212 پسر) بود که با روش خوشه ای انتخاب و مورد سنجش قرار گرفت. نتایج حاصل از آزمون فرضیات نشان داد رابطه معنی داری بین متغیر های گرایش دینی گروه همسالان محتوای کتب دین و زندگی ، میزان فعالیت های تربیتی، سطح مهارت حرفه ای دبیران معارف اسلامی، سطح مهارت حرفه ای مربی و معاون پرورشی، آراستگی ظاهری دبیران معارف اسلامی ، میزان انگیزش شغلی دبیران معارف اسلامی، جنسیت، پایگاه اقتصادی- اجتماعی با میزان گرایش به آموزه های دینی در بین دانش آموزان دوره متوسطه وجود دارد. در کل یافته های تحقیق بیشتر بر نقش دوستان ، محتوای کتب دین و زندگی و فعالیت های پرورشی تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

عوامل درون مدرسه ای ، تربیت دینی ، دانش آموزان دوره متوسطه