رتبه بندی دانشگاه های غیرانتفاعی استان خراسان رضوی بابکارگیری رویکرد تاپسیس

باتوجه به گستردگی نظام آموزشی کشور و رشد و تاسیس موسسات و دانشگاه های بسیاری که زیرنظر وزارت علوم درحال فعالیت می باشند وهمچنین باتوجه به اینکه دانشگاه ها یکی ازمراکز رشد بسیارحساس و حیاتی ازحیث آموزش و پرورش درکشورهستند لذا بررسی هدفمند و ساختاریافته عملکرد دانشگاه ها بدون شک یکی ازاجزای لازم برای ارتقای مداوم کیفیت است با ارزیابی عملکرد دانشگاه ها فضای رقابتی برای پیشرفت سریعتر درراستای منافع کشور بیش ازپیش پویاتر خواهد گردید دراین مقاله به رتبه بندی و الویت بندی سه دانشگاه برتر غیرانتفاعی استان خراسان رضوی براساس معیارها و زیرمعیارهای تعیین شده توسط اساتید و خبرگان دانشگاهی پرداخته شده است بدین منظور معیارهای مهم توسط اساتید و خبرگان تعیین گردیده و براساس زیرمعیارهای مشخص شده برای هردسته ازمعیارها پرسشنامه ای طراحی و برای ارزیابی عملکرد هردانشگاه دراختیاردانشجویان دانشگاه قرارداده شد و درنهایت به وسیله روش تاپسیس رتبه بندی دانشگاه ها انجام گردید

کلیدواژه ها:

ارزیابی عملکرد ، رتبه بندی ، دانشگاه های غیرانتفاعی ، تصمیم گیری بامعیارهای چندگانه ، روش تاپسیس