توظیف الطرق الصوفیه فی نظام الحکم ببورکینا فاسو: استراتیجیات مقترحه فی ضوء فقه الاداره القرآنی

تعود جذور الدور الحکمی للطرق الصوفیه المستند الی القرآن فی بورکینا فاسو (فولتا العلیا سابقا) الی نشاتها الاولی، حیث اضطلعت بدور قیادی فی تربیه المجتمع و حکومه التعلیم الدینی عبر الکتاتیب التقلیدیه وحلقات التفسیر. ومع تطور المدارس العربیه، برزت الحاجه الی تاطیر هذا الدور ضمن منظومه فقه الاداره القرآنیه التی تجمع بین احکام الشریعه ومبادئ الحکومه الرشیده. تتمیز الصوفیه فی بورکینا فاسو بتمسکها بالقرآن، لکنها تعانی من فجوه بین تراثها النظری فی التفسیر الفلسفی والاشاری وضعف التطبیق الحکومی علی ارض الواقع، مما یحد من تاثیرها فی اداره الشان الدینی والاجتماعی. یتبع هذا البحث المنهج التحلیلی النقدی، مستفیدا من المصادر المکتبیه، محاولا الاجابه عن الاسئله الرئیسیه التالیه: ما طبیعه الدور الحکمی للطرق الصوفیه المستند الی القرآن فی بورکینا فاسو؟ ما ابرز التحدیات الحکومیه (الاداریه والتنظیمیه والسیاسیه) التی تعیق تفعیل هذا الدور الحکمی؟ ما الاستراتیجیات المقترحه فی ضوء فقه الاداره القرآنیه لبناء حکومه رشیده للعمل القرآنی عبر الطرق الصوفیه؟.