نقش حکایات سعدی در تبیین اصول تربیت دینی

ادبیات فارسی به عنوان یکی از مهمترین جلوه های فرهنگ ایرانی-اسلامی نقش موثری در انتقال مفاهیم اخلاقی و تربیتی داشته است. در میان شاعران و نویسندگان ادبیات فارسی سعدی شیرازی از جایگاه ویژه ای برخوردار است و آثار او به ویژه گلستان و بوستان سرشار از آموزه های اخلاقی، اجتماعی و دینی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش حکایات سعدی در تبیین اصول تربیت دینی انجام شده است. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای است. یافته های پژوهش نشان می دهد که حکایات سعدی دارای ظرفیت بالایی برای تبیین مفاهیم اساسی تربیت دینی همچون اخلاق مداری، عدالت، مسئولیت پذیری، خودسازی اجتماعی و توجه به معنویت هستند. سعدی با بهره گیری از شیوه روایت و حکایت مفاهیم پیچیده تربیتی را در قالبی ساده و تاثیرگذار بیان کرده و از این طریق توانسته است مخاطبان را به تامل در رفتار و ارزش های اخلاقی و دینی سوق دهد. نتایج پژوهش بیانگر آن است که استفاده از حکایات سعدی در فرآیند تعلیم و تربیت می تواند به تقویت آموزش ارزش های دینی و اخلاقی در نظام آموزشی کمک کند.

کلیدواژه ها:

سعدی ، حکایت ، تربیت دینی ، ادبیات تعلیمی ، گلستان ، بوستان