هوش مصنوعی و ماهیت علم
سال انتشار: 1405
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 12
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SSHML02_060
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1405
چکیده مقاله:
هوش مصنوعی به عنوان یکی از مهمترین فناوری های عصر دیجیتال مرزهای سنتی دانش بشری را در نوردیده و فرآیند تولید، اعتبار سنجی و کاربست علم را دستخوش تحول بنیادین ساخته است. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر ماهیت علم و با روش توصیفی-تحلیلی انجام شده است. یافته های پژوهش نشان می دهد که هوش مصنوعی از طریق تحلیل داده های عظیم، کشف الگوهای پنهان، شبیه سازی های پیشرفته و خودکارسازی فرآیندهای پژوهشی روش های تولید علم را متحول کرده است. این تحول پرسش های بنیادینی درباره ماهیت علم، نقش دانشمند، مفهوم عقلانیت علمی، رابطه انسان و ماشین در تولید دانش و اعتبار معرفتی خروجی های ماشینی ایجاد کرده است. دیدگاه های فلسفی مختلف تجربه گرایی، عقل گرایی، پوزیتیویسم، رویکرد انتقادی و پست مدرن هر یک به گونه ای به این پرسش ها پاسخ داده اند. مهم ترین چالش های فلسفی هوش مصنوعی عبارتند از مسئله آگاهی و فهم در ماشین، محدودیت های ذاتی الگوریتم ها، اعتبار دانش تولید شده توسط هوش مصنوعی، مسائل اخلاقی پژوهش و وابستگی روزافزون علم به فناوری. نتیجه کلی آنکه هوش مصنوعی ماهیت علم را از «علم مبتنی بر درک انسانی» به «علم مبتنی بر خروجی ماشین» تغییر نمی دهد، اما روش ها و ابزارهای علم را به طور اساسی دگرگون می کند. در آینده علم حاصل تعامل هوشمندانه انسان و ماشین خواهد بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد شاویس کیهان
دانشجوی دوره کارشناسی ارشد رشته تفسیر و علوم قرآن دانشگاه جامعه المصطفی العالمیه - نمایندگی گلستان، ایران.
اختر محمد خراسانی
دانشجوی دوره کارشناسی ارشد رشته تفسیر و علوم قرآن دانشگاه جامعه المصطفی العالمیه - نمایندگی گلستان، ایران.