هوش مصنوعی و نقش آن در آینده آموزش زبان و ترجمه: مروری بر ظرفیت ها و چالش های فرهنگی-اخلاقی در چهارچوب بالارد

هوش مصنوعی و انواع ابزارهای زبانی آن در سال های اخیر، حوزه آموزش و ترجمه زبان های خارجه را دستخوش تحولاتی چشمگیر کرده است. پژوهش حاضر با تکیه بر رویکرد زبان شناسانه میشل بالارد، زبان شناس و مترجم بزرگ فرانسوی، با مروری بر پژوهش ها و تجربه های اخیر به بررسی ظرفیت ها، فرصت ها و چالش های به کارگیری هوش مصنوعی در زمینه آموزش و ترجمه زبان انگلیسی در ایران می پردازد. در این مقاله، بر این هستیم تا نقش فناوری نوین هوش مصنوعی را در تقویت مهارت های زبانی از طریق ابزارهایی چون دستیارهای گفتگومحور و سامانه های اصلاح گفتار و بازخورد محور مورد بررسی قرار دهیم. در ادامه نیز به مرور ظرفیت های این فناوری با توجه به نیازهای زبان آموزان ایرانی و انواع چالش های فرهنگی-اخلاقی موجود در این مسیر پرداخته ایم تا الگویی هوشمندانه و کاربردی به منظور استفاده از هوش مصنوعی و ابزارهای زبانی آن برای معلمان و زبان آموزان ایرانی ارائه دهیم.

کلیدواژه ها:

آموزش زبان ، بالارد ، ترجمه ، فرهنگ ، مترجم ماشینی ، هوش مصنوعی