اثر بخشی حل تعارض مبتنی بر رویکرد شناختی-رفتاری بر صمیمیت عاطفی و تاب آوری زوجین

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش حل تعارض مبتنی بر رویکرد شناختی-رفتاری بر صمیمیت عاطفی و تاب آوری زوجین شهر قم انجام شد. طرح نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون بود. جامعه آماری شامل تمامی زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر قم در نیمه دوم سال ۱۴۰۴ بود. از میان آن ها ۳۰ زوج به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل (هر گروه ۱۵ زوج) جایدهی شدند. گروه آزمایش طی ۸ جلسه تحت آموزش حل تعارض مبتنی بر (CBT) قرار گرفت. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که با کنترل اثر پیش آزمون، تفاوت معناداری بین گروه آزمایش و کنترل در متغیرهای صمیمیت عاطفی و تاب آوری وجود داشت. آموزش حل تعارض توانست ۴۲ %از تغییرات صمیمیت عاطفی و ۳۸ %از تغییرات تاب آوری را تبیین کند. آموزش حل تعارض مبتنی بر رویکرد شناختی-رفتاری مداخله ای موثر برای افزایش صمیمیت عاطفی و تاب آوری زوجین است.

کلیدواژه ها:

حل تعارض ، رویکرد شناختی-رفتاری ، صمیمیت عاطفی ، تاب آوری ، زوجین