مدل سازی ساختاری عوامل موثر بر تصویر بدنی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول شهرستان کرمانشاه: بررسی نقش میانجی تنظیم هیجان و مولفه های آموزشی - اجتماعی خانواده

پژوهش حاضر با هدف مدل سازی ساختاری عوامل موثر بر تصویر بدنی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول در کرمانشاه و بررسی نقش میانجی تنظیم هیجان انجام شد؛. جامعه آماری شامل دانش آموزان پایه های هفتم تا نهم بود که ۱۰۰ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسش نامه های تصویر بدنی، تنظیم هیجان گروس و جان و مولفه های آموزشی–اجتماعی خانواده گردآوری شد؛. نتایج نشان داد مولفه های آموزشی - اجتماعی خانواده تاثیر مثبت و معناداری بر تنظیم هیجان دارد و تنظیم هیجان نیز تصویر بدنی را به طور معنادار پیش بینی می کند؛ همچنین این مولفه ها اثر مستقیم اما ضعیف تری بر تصویر بدنی داشتند،. تحلیل بوت استرپ نقش میانجی تنظیم هیجان را تایید کرد. به طور کلی، یافته ها بیانگر اهمیت محیط خانوادگی و مهارت های تنظیم هیجان در شکل گیری نگرش بدنی نوجوانان است و بر ضرورت تقویت روابط خانوادگی و آموزش مهارت های تنظیم هیجان در برنامه های آموزشی تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

تصویر بدنی ، تنظیم هیجان ، مولفه های آموزشی–اجتماعی خانواده ، نوجوانان ، مدل سازی معادلات ساختاری