نقش معلم تربیت بدنی در ایجاد انگیزه تحصیلی و ورزشی دانش آموزان

انگیزه تحصیلی و ورزشی دانش آموزان از عوامل مهم در ارتقاء سلامت جسمانی، روانی و عملکرد تحصیلی آنان محسوب می شود. معلم تربیت بدنی به عنوان یکی از ارکان کلیدی نظام آموزشی، نقشی حیاتی در ایجاد و تقویت این انگیزه ها ایفا می کند. هدف این مطالعه بررسی تاثیر رفتارها، روش های آموزشی و تعاملات معلم تربیت بدنی بر افزایش انگیزه تحصیلی و ورزشی دانش آموزان است. پژوهش حاضر با روش توصیفی-تحلیلی و با استفاده از پرسشنامه های استاندارد انگیزه در بین دانش آموزان مدارس متوسطه اجرا شده است. یافته ها نشان می دهد که معلمان تربیت بدنی با به کارگیری روش های فعال، ایجاد فضای مثبت و حمایت گرایانه، و توجه به نیازهای فردی دانش آموزان، نقش مهمی در افزایش انگیزه تحصیلی و ورزشی آنان دارند. این نتایج اهمیت آموزش و توانمندسازی معلمان تربیت بدنی را برای ارتقاء کیفیت آموزش و پرورش دانش آموزان تاکید می کند.

کلیدواژه ها:

معلم تربیت بدنی ، انگیزه تحصیلی ، انگیزه ورزشی ، دانش آموزان ، روش های آموزشی