روش های نوین تدریس تعاملی در کلاس درس

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_1300

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

در دنیای امروز، آموزش و یادگیری نیازمند تغییرات اساسی در شیوه های تدریس است. روش های نوین تدریس تعاملی، از جمله رویکردهایی هستند که با هدف بهبود تعامل میان معلم و دانش آموزان و همچنین افزایش مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری مطرح شده اند. این روش ها شامل استفاده از فناوری های نوین، فعالیت های گروهی، بازی های آموزشی و سایر استراتژی های تعاملی است که به دانش آموزان این امکان را می دهد که نقش فعالتری در فرآیند یادگیری ایفا کنند. این مقاله به بررسی مزایای استفاده از روش های تدریس تعاملی در کلاس های درس پرداخته و بر اهمیت ایجاد فضایی پویا و جذاب برای یادگیری تاکید دارد.

نویسندگان

محمد علیلو

لیسانس جغرافیا، دانشگاه پیام نور ماکو، دبیری مطالعات اجتماعی

ناصر برگزینی

فوق لیسانس روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد خوی

صدیقه برگزینی

لیسانس زبان انگلیسی، دانشگاه تربیت معلم الزهرای زنجان، دبیر زبان انگلیسی متوسطه اول

مهدی برگزینی

کارشناسی ارشد ریاضی محض، دانشگاه تربیت مدرس تهران، دبیر

زینب سیداکبری

فوق لیسانس روانشناسی تربیتی، دانشگاه تبریز، آموزگار ابتدایی