راهکارهای مدیریت کلاس در سنین پایین

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 41

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_1274

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

مدیریت کلاس در سنین پایین یکی از چالش های مهم معلمان است، زیرا کودکان در این دوره سنی انرژی بالا، تمرکز کوتاه مدت و نیاز به آموزش مهارت های اجتماعی دارند. این مقاله به بررسی راهکارهای عملی برای ایجاد نظم، تقویت رفتارهای مثبت و افزایش انگیزه یادگیری کودکان می پردازد. استفاده از قوانین ساده و قابل فهم، سازمان دهی محیط کلاس، برنامه روزانه منظم، تقویت مثبت، فعالیت های جذاب و مشارکتی و ارتباط موثر با والدین از جمله مهم ترین راهکارهای مدیریت کلاس در سنین پایین است. اجرای این راهکارها می تواند محیطی امن، پویا و سازنده برای یادگیری کودکان فراهم کند و رشد اجتماعی و تحصیلی آنان را تقویت نماید.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، سنین پایین ، تقویت مثبت ، نظم و قوانین کلاس ، فعالیت های مشارکتی ، آموزش مهارت های اجتماعی

نویسندگان

زینب آیاتی

لیسانس ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد

بفرین نبی زاده

کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه آزاد واحد مهاباد

شادی قادرپور

لیسانس آموزش ابتدایی، دانشگاه مهاباد