تاثیر قصه گویی و داستان سازی در رشد نوآوری ذهنی کودکان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 66
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFEDUE02_1013
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405
چکیده مقاله:
قصه گویی و داستان سازی از موثرترین ابزارهای تربیتی در رشد ذهنی و عاطفی کودکان به شمار می روند. این فعالیت ها با تحریک قوه تخیل، تقویت مهارت های زبانی و ایجاد بستر تجربه های ذهنی نو، زمینه ساز شکل گیری تفکر خلاق و نوآورانه در کودکان می شوند. شنیدن و بازآفرینی داستان ها به کودکان کمک می کند تا مفاهیم پیچیده را در قالب روایت های ساده درک کرده، احساسات خود را ابراز کنند و راه حل های تازه ای برای مسائل روزمره بیابند. از سوی دیگر، مشارکت فعال کودک در خلق و روایت داستان، اعتمادبه نفس و قدرت بیان او را افزایش داده و او را برای تفکر مستقل و خلاق در آینده آماده می سازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه خسروزاده
کارشناس روانشناسی، استان کردستان، شهرستان بیجار، آموزگار