بررسی عوامل موثر بر سردردهای مکرر دانش آموزان در محیط

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 23

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEDUE02_821

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1405

چکیده مقاله:

سردردهای مکرر در دانش آموزان یکی از مشکلات شایع سلامت جسمی و روانی است که می تواند بر یادگیری، تمرکز و کیفیت زندگی تحصیلی آن ها تاثیر منفی داشته باشد. این پژوهش با هدف بررسی عوامل موثر بر بروز سردردهای مکرر در محیط مدرسه انجام شد. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی بوده و جامعه آماری شامل دانش آموزان مقاطع متوسطه در مدارس شهری بود. داده ها از طریق پرسشنامه استاندارد جمع آوری و با استفاده از روش های آماری مناسب تحلیل شدند. نتایج نشان داد که عوامل جسمانی مانند کم خوابی، تغذیه نامناسب و کم آبی بدن، عوامل روانی شامل اضطراب، استرس و فشارهای تحصیلی، و عوامل محیطی از جمله نور نامناسب کلاس، سروصدای محیط و شرایط نامطلوب صندلی و میز، به طور قابل توجهی با بروز سردردهای مکرر در دانش آموزان مرتبط هستند. همچنین مشاهده شد که شیوه های نامناسب نشستن و استفاده طولانی مدت از وسایل دیجیتال نیز نقش مهمی در افزایش شدت سردردها دارند. یافته ها تاکید می کند که پیشگیری و مدیریت سردردهای مکرر نیازمند توجه همزمان به سلامت جسمانی، روانی و محیط آموزشی دانش آموزان است. پیشنهاد می شود برنامه های آموزشی برای بهبود سبک زندگی، ایجاد محیط کلاس مناسب، و آموزش مهارت های مدیریت استرس در مدارس اجرا شود تا از بروز و شدت سردردهای مکرر کاسته شود. این مطالعه می تواند مبنایی برای تحقیقات بیشتر در زمینه سلامت دانش آموزان و طراحی مداخلات پیشگیرانه باشد.

نویسندگان

علی بلوچ پور

استاد راهنما، کارشناسی ارشد، مهندسی برق، دانشگاه آزاد اسلامی بین المللی، واحد چابهار

قریش بلیده ای

دانشجوی کاردانی، بهداشت مدارس، دانشگاه آزاد اسلامی بین المللی، واحد چابهار

خدیجه بهرام زهی

دانشجوی کاردانی، بهداشت مدارس، دانشگاه آزاد اسلامی بین المللی، واحد چابهار

زینب بهرام زهی

دانشجوی کاردانی، بهداشت مدارس، دانشگاه آزاد اسلامی بین المللی، واحد چابهار