بررسی تاثیر خانواده بر موفقیت تحصیلی و نظم پذیری دانش آموزان

خانواده به عنوان نخستین و مهم ترین نهاد اجتماعی، نقش بسیار حیاتی در شکل دهی شخصیت، رفتار و عملکرد تحصیلی فرزندان دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر خانواده بر موفقیت تحصیلی و نظم پذیری دانش آموزان انجام شد. روش تحقیق، توصیفی – همبستگی بوده و جامعه آماری شامل دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان تهران می باشد. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه استاندارد خانواده و پرسشنامه موفقیت تحصیلی و نظم پذیری بود. یافته ها نشان می دهد که حمایت عاطفی خانواده، کیفیت ارتباط والدین و نظارت والدین، به طور معناداری با موفقیت تحصیلی و توانایی نظم پذیری دانش آموزان مرتبط است. نتایج این پژوهش بر اهمیت نقش خانواده در توسعه مهارت های تحصیلی و رفتاری فرزندان تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

خانواده ، موفقیت تحصیلی ، نظم پذیری ، نقش والدین ، دانش آموزان