تعلیم و تربیت اسلامی؛ مروری بر پژوهش های ایرانی و بین المللی با تاکید بر مبانی، اصول و چالش های معاصر

هدف پژوهش حاضر مروری بر پژوهش های ایرانی و بین المللی با تاکید بر مبانی، اصول و چالش های معاصر است. بررسی تعلیم و تربیت اسلامی به عنوان نظامی تربیتی جامع در دهه های اخیر موضوع توجه گسترده پژوهشگران ایرانی و بین المللی بوده است. این مقاله با رویکرد مروری-تحلیلی مهم ترین یافته های پژوهش های فارسی و انگلیسی در حوزه تعلیم و تربیت اسلامی را بررسی می کند. مبانی انسان شناختی، معرفت شناختی و ارزش شناختی تربیت اسلامی از دل مقالات داخلی استخراج شده و رویکردهای نوین از جمله ادغام ارزش های اسلامی با فناوری، آموزش ترکیبی و مدیریت آموزشی پساکرونا از پژوهش های بین المللی تحلیل شده است. نتایج نشان می دهد که از یک سو پژوهش های ایرانی بیشتر به مبانی نظری و فلسفی پرداخته اند و از سوی دیگر مطالعات بین المللی بر جنبه های کاربردی نوآورانه و تلفیقی تاکید دارند این هم افزایی نظری و کاربردی می تواند به بهبود نظام تعلیم و تربیت اسلامی در عصر حاضر کمک کند.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، اسلامی ، تربیت دینی ، برنامه درسی ، پژوهش مروری ، تربیت معنوی