تاثیر حمایت سازمانی بر سرمایه حرفهای معلمان زن

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 62

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF11_0090

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1404

چکیده مقاله:

در نظام آموزشی معلمان مهمترین سرمایه سازمان هستند لذا معلمانی که از سرمایه حرفه ای برخوردار هستند معلمانی کارآمد و حرفه ای هستند که میتوانند به بهبود وضعیت نظام آموزشی و عملکرد دانش آموزان بسیار کمک کنند هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر حمایت سازمانی بر سرمایه حرفهای معلمان زن دوره ابتدایی بود. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و با توجه به روش تحقیق و ماهیت موضوع توصیفی- همبستگی مبتنی بر مدل یابی معادلات ساختاری میباشد جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان زن دوره ابتدایی ناحیه یک شهر ارومیه در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ میباشد که شامل ۱۱۵۰نفر بود که با استفاده از جدول کریجسی و مورگان، حجم نمونه ۳۰۰ نفر تعیین و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه های استاندارد پرسشنامه حمایت سازمانی برگر) و همکارانش ، ۱۹۸۶) پرسشنامه توسعه سرمایه حرفه ای معلم هارگریوز و ،فولان (۲۰۱۲) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل دادهها از نرم افزار Spss۲۶ و SmartPLS بهره گرفته شد. نتایج نشان داد که حمایت سازمانی تاثیر مستقیم مثبت و معناداری (۶/۲۹ ۰/۰۱>P) بر سرمایه حرفه ای معلمان دارد.

نویسندگان

زهرا معافی ثانی

دانشجوی مدیریت آموزشی دانشگاه ارومیه

محمد حسنی حسنی

استاد گروه علوم تربیتی، دانشگاه ارومیه

حسن قلاوندی

استاد گروه علوم تربیتی دانشگاه ارومیه