شاداب سازی محیطی و ارتقای سلامت روان در مدارس

شاداب سازی محیطی و ارتقای سلامت روان در مدارس به عنوان راهبردی کلیدی در بهبود کیفیت آموزش و پرورش شناخته می شود. این مقاله با هدف بررسی و بیان راهکارهایی جهت شاداب سازی محیطی و ارتقای سلامت روان در مدارس انجام شد. پژوهش از نوع مروری و کتابخانه ای بوده و مطالعات تجربی و نظری مورد بررسی قرار گرفته اند تا مولفه های موثر در طراحی محیط های آموزشی شاداب و ارتقایدهنده سلامت روان بررسی شوند. یافته ها حاکی از آن بود که عواملی مانند طراحی فضای سبز، نور طبیعی، رنگ آمیزی مناسب، امکانات ورزشی و هنری و همچنین ایجاد روابط مثبت بین معلمان و دانش آموزان نقش بسزایی در ایجاد محیطی پویا و حمایتی ایفا می کنند. از سوی دیگر، برنامه های آموزشی مبتنی بر مهارت های اجتماعی-هیجانی، مدیریت استرس و فعالیت های گروهی به کاهش مشکلات روانی و افزایش تاب آوری دانش آموزان کمک شایانی می کنند. این پژوهش بر اهمیت هم افزایی عوامل فیزیکی و روان شناختی برای ایجاد محیط های آموزشی سالم و حمایت کننده تاکید کرد.

کلیدواژه ها:

شاداب سازی محیطی ، سلامت روان ، مدارس ، محیط آموزشی ، دانش آموزان