تحلیل ارتباط بین تعاملات خانوادگی و اعتیاد دیجیتال در دختران دبیرستانی اصفهان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 125
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH04_1896
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
در گذر از دوران سنتی به مدرنیته فناوریهای دیجیتال نه تنها به عنوان ابزاری برای تسهیل زندگی بلکه به عنوان جزئی جدانشدنی از تعاملات اجتماعی و روابط انسانی جای خود را در قرن حاضر تثبیت کرده اند اندیشمندان حوزه ارتباطات بر این باورند که رسانه ها نقشی فراتر از انتقال صرف اطلاعات ایفا میکنند آنها معتقدند رسانه ها با تعیین دستور کار ذهنی ،مخاطبان به طور غیر مستقیم اولویتهای فکری و رفتاری ما را شکل میدهند. به بیان دیگر، اگرچه رسانه ها ممکن است مستقیما نحوه تفکر را به ما نیاموزند، اما در تعیین موضوعاتی که ذهن ما را به خود مشغول می کنند نقشی تعیین کننده دارند. اگرچه این فناوریها مزایای بسیاری دارند اما استفاده نادرست و بیرویه و غیرقابل کنترل از اینترنت و دستگاههای هوشمند پدیده ای به نام اعتیاد دیجیتال را رقم زده است. این معضل روبه رشد نگرانیهای فزاینده ای را در بین ،متخصصان خانواده ها و نظامهای آموزشی
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مجید یوسفی بابادی
دانشجوی کارشناسی حرفهای مدیریت کسب و کار دانشگاه علمی کاربردی جامعه اسلامی کارگران ،اصفهان، ایران
زینب محمدی فارسانی
دبیر مجتمع آموزشی چهارباغ ،فرقدانی اداره آموزش و پرورش ناحیه ۴ اصفهان ایران