اقدام پژوهی:چگونه توانستم با بهره گیری از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی آموزشی، مشارکت فعال دانش آموزان را در کلاس افزایش دهم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 98
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFERPS01_0797
تاریخ نمایه سازی: 12 آبان 1404
چکیده مقاله:
این اقدام پژوهی با هدف افزایش مشارکت فعال دانش آموزان در کلاس از طریق بهره گیری هدفمند از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی آموزشی انجام شد. در این پژوهش، با استفاده از پیام رسان های آموزشی و فعالیت های تعاملی آنلاین، زمینه ای برای ارتقاء انگیزه و تعامل دانش آموزان فراهم گردید. داده ها از طریق مشاهده مستقیم، پرسشنامه و بررسی میزان فعالیت دانش آموزان در فضای مجازی جمع آوری شد. نتایج نشان داد که استفاده موثر از فناوری های نوین موجب افزایش چشمگیر مشارکت و تعامل دانش آموزان گردید. این مطالعه نشان می دهد فضای مجازی می تواند ابزار موثری برای بهبود فرآیند یادگیری و افزایش مشارکت در کلاس باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهره حسین زاده
کارشناسی مدیریت دولتی. دانشگاه پیام نور
غزاله کریمیان جزی
کارشناسی علوم تربیتی. دانشگاه پیام نور
هاشم غلامی
کارشناسی ادبیات. دانشگاه لرستان
امیره فرحانی
کارشناسی ادبیات. دانشگاه شهید چمران اهواز