ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

توسعه بهره وری نور طبیعی در مدارس

محل انتشار: همایش تخصصی روشنایی و نورپردازی ایران
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,113

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/239708

شناسه ملی سند علمی:

ILDC01_060

تاریخ نمایه سازی: 25 اسفند 1392

چکیده مقاله:

دراین پژوهش توسعه بهره وری از نور طبیعی در ساختمان مدارس و همچنین آثاری که طرح استفاده از نور خورشید را برای ساختمان مدارس در سال های متمادی مورد بحث و مطالعه قرار داده اند، ارزیابی و بررسی شده اند.دراین مقاله همچنین به مطالعه توسعه مدارس در هوای باز از سال 1900 تا دهه 1930 پرداخته شده است و در حال حاضر تحقیق در این زمینه با تأکید بر عوامل محیطی که بر بهداشت ساختمان مدارس برای یادگیری مؤثرند، انجام می گیرد. و نیز قوانین و استانداردهای وضعیت نور در مدارس در دوره های متفاوت در برتانیا به طور خلاصه بیان می شود. در این بازبینی ثابت می شود که لازم است، به بررسی روابط بین عکس العمل های ساکنان مدارس و مقدار نور خورشید بپردازیم. در نتیجه گیری این مقاله خلاصه جامعی از، بهره گیری از نور طبیعی در مدارس ارائه می گردد و خلاء های موجود در این زمینه شناسایی می شوند. به علاوه، در این مقاله نظریات نویسندگان در زمینه وضعیت نور در مدارس آینده، بیان شده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

سرور جعفری خواه

کارشناس ارشد معماری ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان

ارغوان جایدری

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • مجموعه فرهنگی سرزمین سبز - شیراز - ایران، 25 الی ...
  • Bell JAM.(1 973).Development and practice in the daylighting of buildings. ...
  • Brown SW, Hult EE.(1967). New York s _ rst windowless ...
  • Chartered Institution of Building Services. Code for Interior Lighting. London: ...
  • Clay F.(1929). Moder school buildings 49. London: Batsford. ...
  • Crisp VHC, Littlefair PJ, Cooper I, Mckennan G.(1988). Daylighting as ...
  • Demos GD, Davis S, Zuwaylif FF.(1 967) .Controlled physical classroomm ...
  • Dudek M, (1977).Willey H. User response in environmentl control system. ...
  • Dudek M.(1982) The theoretical basis of comfort in the :selective' ...
  • Education (School Premises) Regulations 1981. Londo. HMSO, 1981. ...
  • Great Britain, Department of Education and Science. Standards for Schools ...
  • Great Britain, Department for Education, (1994). Architectures and Building Division. ...
  • Great Britain, Dept. of Education and Science, Architects and Building ...
  • Hopkinson RG, Longmore J, Murray Graham A.(1958). Simpli. ed daylight ...
  • Hopkinson. RG, Longmore J.(1959).The permanent supplementary arti. cial lighting of ...
  • Heschong L, Write LR, Okura S. (2002) Daylighting impacts _ ...
  • Illuminating Engineering Society. IES Code for Interior Lighting. London: IES, ...
  • London British Standards Institution.(1945) Code of functionl requirements for buildings; ...
  • Lynes JA.(1968). Principles of natural lighting, Amsterdam, New York: Elsevier ...
  • Manning P ed.(1967). The primary school: an environment for education ...
  • Manning P.(1969). An evaluation of a solar heated building. Architect' ...
  • NEMA/LRI.(1989). Lighting and human performance: A review, Washington, DC: National ...
  • Post War Building Studies. The light of building No. 12. ...
  • Robson ER.(1877). School architecture: being practical remarks On the planning, ...
  • Seaborne M. The English school: its architecture and organization 1370-187). ...
  • Stewart DM.(198 1).Attitudes of school children to daylight and fenestration. ...
  • Stillman CG, Castle Cleary R.(1949).The modern school, 75. London. The ...
  • Tikkanen KT.(1979). Spectral eye fatigue in a school environmen. Lighting ...
  • udek M.(200). Architecture of schools: the new learning environment. Oxford; ...
  • William BC.(1 998).Planning and designing schools. _ Graw-Hill : 148. ...
    • نمایش کامل مراجع