ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

آموزش و طراحی معماری با رویکرد فناوری اطلاعات

سال انتشار: 1392
کد COI مقاله: APSD01_032
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,143
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 8 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله آموزش و طراحی معماری با رویکرد فناوری اطلاعات

هیرو کریمی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات آذربایجان شرقی

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی آموزش و طراحی معماری با رویکرد فناوری اطلاعات میباشد. امروزه در بسیاری از دانشگاه های دنیااستفاده از فناوری اطلاعات برای انتقال دانش با توجه به نامحدود و پایا ن ناپذیر بودن اطلاعات در آن، استفاده می شود . در دنیای کنونی استفادهاز فناوری اطلاعات به عنوان ابزار طراحی یکی از موضوعات بحث برانگیز در آموزش مهندسی معماری است .در عصر اطلاعات به فضاهایآموزشی با ویژگیهای متفاوتتری نیاز خواهد بود و اجرای شیوههای جدید آموزش، تغییراتی را در محیط آموزشی ایجاد خواهد کرد که طراحی محیط آموزشی باید متناسب با نیاز نوین آموزش صورت گیرد. امروزه فناوری اطلاعات در دفاتر معماری و برای اجتناب از انجام فعالیت های تکراری به کار می رود، فعالیت هایی که دربرگیرنده هیچ نوع خلاقیت نیستند . می توان ادعا کرد که ابزار سنتی طراح )راپید، قلم و ابزارراندو(برای رشد اید هها قوی ولی برای ارائه این ایده ها ضعیف اند . ابزار فناوری اطلاعات این قابلیت درونی را دارند که طیف وسیعی از راهحل ها را برای تولید و ارتباط اید هها و پوشاندن فاصله بین درک و پذیرش و حتی قبول زبان جدید که بین این دو فاصله را پل می زند، در اختیار دانشجویان معماری قرار دهند. در پژوهش حاضر به مقوله آموزش معماری، تأثیر فناوری اطلاعات بر آموزش و طراحی معماری و نقش آن درانعطافپذیری فضای آموزشی که از ملزومات آموزش معماری است، پرداخته میشود. سپس نقش ابزار فناوری اطلاعات به عنوان ابزاری جدیدمورد تجزیه و تحلیل قرارگرفته و سرانجام مقایسه و نتایج این دو روش )روش کلاسیک و روش استفاده از فناوری اطلاعات( در آموزش دروس عملی مهندسی معماری با استفاده از فناوری اطلاعات معرفی می گردد

کلیدواژه ها:

معماری، فناوری اطلاعات، ابزارهای نوین آموزشی، انعطافپذیری، طراحی معماری

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا APSD01_032 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/239260/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کریمی، هیرو،1392،آموزش و طراحی معماری با رویکرد فناوری اطلاعات،همایش ملی معماری، شهرسازی و توسعه پایدار با محوریت از معماری بومی تا شهر پایدار،مشهد،https://civilica.com/doc/239260

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1392، کریمی، هیرو؛ )
برای بار دوم به بعد: (1392، کریمی؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • ادیبی، علی اصغر، 1382 آتلیه‌های فضانگاری و نقش آنها در ...
  • تقی‌زاده، کتایون و محمودی، محمد مهدی؛ 1390؛ نقش آموزش مجازی ...
  • حجت، عیسی، 1389؛ مشق معماری؛ نشر دانشگاه تهران. ...
  • رحمان‌پور، محمد و لیاقتدار، محمدجواد و افشار، ابراهیم؛ 1388؛ بررسی ...
  • شهامت، فاطمه و کدیور، پروین و فرزاد، ولی‌اله؛ 1387؛ سبکهای ...
  • -فتحیان، محمد و مهدوی نور، سیدحاتم؛ 1389؛ بنیو مدیریت فناوری ...
  • لاوسن، برایان، 1384؛ طراحان چگونه می‌اندیشند؛ انتشارات دانشگاه شهید بهشتی. ...
  • محمودی، محمد مهدی و تقی‌زاده، کتایون، 1388؛ فناوری اطلاعات و ...
  • محمودی، محمدمهدی، 1390، طراحی فضاهای آموزشی با رویکرد انعطاف‌پذیری؛ انتشارات ...
  • مطلق، معصومه و بهروزنیا، پرستو، 1388؛ بررسی تاثیر فناوری اطلاعات ...
  • موسوی، ستاره و شریف، مصطفی و رجایی‌پور، سعید و بابایی، ...
  • ندیمی، ح.(1378). "جستاری در فرایند طراحی." مجله صفه، سال نهم، ...
  • وفامهر، محسن، 1390؛ بررسی وضعیت موجود آموزش مهندسی در ایران؛ ...
  • Hwa. Hu, Paul. Jen. "Examining technology acceptance by school teachers: ...
  • Kurt, Sevinc. (2009). "An analytic study in the traditional studio ...
  • S. Mallat, A Wavelet Tour of Signal Processing, Academic Press, ...
  • F. Young, M.K. Cheng, S.M. Weng and K.L.Lee, "Nonlinear vibration ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    کدام مقالات به این منبع استناد نموده اند


    بر اساس سیستم تحلیلی استنادات مقالات، تاکنون برای نگارش 1 مقاله استفاده شده است.

    علم سنجی و رتبه بندی مقاله

    مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
    نوع مرکز: دانشگاه آزاد
    تعداد مقالات: 11,368
    در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی