توسعهی مهارتهای حل مسئله روشهای آموزش مهارتهای حل مسئله به دانش آموزان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58

فایل این مقاله در 31 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEP02_1462

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404

چکیده مقاله:

همه بر آموزش تفکر و حل مساله یک مهارت حیاتی برای زندگی در عصر حاضر است. در اغلب جوامع این باورند که باید بر افزایش مهارتهای آموزش تفکر و حل مساله تاکید شود مهارت حل مساله در باالترین سطح فعالیتهای شناختی انسان قرار دارد و یکی از ارزشمندتری هدفهای آموزشی به شمار می رود. معلم یکی از عوامل کلیدی در پرورش تفکر دانش آمزوان است ؛ بنابراین برای اینکه بتوانیم تفکر را به دانش آموران آموزش بدهیم الزم است که معلمین آنها این نوع تفکر را آموخته باشند تا بتوانند آن را به دانش آموزان خود بیاموزند عالوه بر این در نظامی که هدف آن پرورش تفکر دانش آموزان است معلمان باید در نقش خود بازنگری کنند و فعالیتهای خود را بر آموزش مهارتها و روشهایی متمرکز کنند که دانش آموزان برای تحقیق مستقل بدان احتیاج دارند و به جای تاکید بر اهمیت انباشت اطلاعات و محفوظات به اهمین پرورش استعدادهای فکری تاکید نمایند مهمترین هدف تعلیم و تربیت آموزش تفکر است (قریب، ۱۳۳۸)

نویسندگان

مهدیه برخوردار

کاردانی دانشجو، آموزش ابتدایی ، گروه علوم تربیتی، واحد دهاقان دانشگاه آزاد اسلامی، دهاقان، ایران

فاطمه سمنان

کارشناس ارشد مربی گروه پرستاری واحد دهاقان دانشگاه آزاد اسلامی ، دهاقان، ایران