روندهای توسعه فناوری مبتنی بر هوش مصنوعی در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CONFEP02_1179

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1404

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی در آموزش به یک روند برجسته تبدیل شده است. هوش مصنوعی نویدهای زیادی دارد به ویژه برای بهبود کارایی و کارایی یادگیری. یکی از مزایای اصلی استفاده از هوش مصنوعی در آموزش ظرفیت انطباق با آموزش است از طریق تجزیه و تحلیل دادهها و مدل سازی الگوریتم هوشمند. سیستم های هوش مصنوعی میتوانند ترجیحات نیازها و سبکهای یادگیری منحصر به فرد هر فرد را درک کنند با استفاده از هوش مصنوعی، آموزش ممکن است متناسب با علایق سبک یادگیری و سرعت هر دانش آموز باشد. در این پژوهش راهبرد تحقیق مورد استفاده مرور ادبیات موضوع بود. این مطالعه به بررسی استفاده از فناوری هوش مصنوعی در آموزش میپردازد، از جمله اینکه چگونه میتواند فرصتهای یادگیری جدید ایجاد کند، چگونه بر فرآیند یادگیری تاثیر می گذارد و چگونه آموزش را در آینده شکل میدهد.

کلیدواژه ها:

روندها توسعه هوش مصنوعی ، دنیای آموزش

نویسندگان

آمنه مرکی

دوره دوم دبستان قرآنی غلامحسین خطایی بیرجند

پری مرکی

دبستان دخترانه صبا، مهرشهر، بیرجند