آینده آموزش ابتدایی در عصر هوش مصنوعی

در دنیای امروز پیشرفتهای فناوری اطلاعات و به ویژه توسعه هوش مصنوعی تاثیر عمیقی بر زندگی روزمره انسانها گذاشته و نظامهای آموزشی نیز از این تحول گسترده بی نصیب نمانده. آموزش ابتدایی به عنوان نخستین مرحله رسمی آموزش نقش بنیادینی در شکل گیری پایههای علمی فکری و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند. با ورود هوش مصنوعی به عرصه آموزش، فرصتهای بی سابقه ای برای بهبود کیفیت یادگیری، افزایش انگیزه و توسعه مهارتهای متنوع در دانش آموزان فراهم شده است (اسمیت، ۱۳۹۸). هوش مصنوعی با امکاناتی مانند شخصی سازی آموزش، تحلیل داده های یادگیری و ابزارهای هوشمند آموزشی می تواند به معلمان کمک کند تا فرآیند یاددهی را مطابق نیازها و توانایی های هر دانش آموز تنظیم کنند. این فناوری در عین حال می تواند تجربه یادگیری را برای کودکان جذاب تر و موثرتر نماید و مهارتهای مهمی مانند تفکر انتقادی، حل مسئله و خلاقیت را در آنها پرورش دهد. با این وجود، استفاده از هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی با چالشها و دغدغه هایی همچون حفظ حریم خصوصی، نیاز به تربیت معلمان متخصص و تضمین دسترسی عادلانه به فناوری همراه است که باید مورد توجه جدی قرار گیرد. در این نوشتار به بررسی نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش ابتدایی، فرصتها و چالشهای پیش رو و چشم اندازهای آینده آن پرداخته می شود (جونز و کینگزلی، ۱۴۰۱).

کلیدواژه ها:

آموزش ابتدایی ، هوش مصنوعی