چگونه توانستم مشکل املا و درست نویسی حسین را برطرف کنم؟
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 83
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_1298
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
امروزه مهارتهای زیاد در زندگی انسانها تاثر گذار است و یکی از مهمترین نیاز دانش آموزان مهارت نوشتن است از مهارت های مهم و کاربردی در زندگی امروزه، بشر نوشتن است که برخی از کودکان در اثر اختلال یادگیری از نوع اختلال نوشتن، قادر نیستند مانند سایرین در انتقال مفاهیم افکار و اندیشه ها از ذهن به دست، نوشته عملکرد موفقیت آمیزی کسب کنند که نقش مهمی در زندگی فردی و اجتماعی آنها دارد مهارت نوشتن یکی از مهمترین فاکتورهای هر فرد برای پیشرفت تحصیلی و موفقیت است اگر تکنیکهای نگارش متن را به خوبی یاد گرفته باشیم برای استفاده از این مهارت ارتباطی مشکلی نخواهیم داشت ولی در صورتی که اطلاعاتی از اصول نوشتن نداشته باشیم با چالشهای متعددی مواجه میشویم با توجه به اهمیت اطلاع از سبکهای ارتباطی ما قصد داریم در این مقاله به بررسی مشکل املا و درست نویسی یکی از دانش آموزان به نام حسین و حل مشکل آن بپردازیم که در این مقاله از روش توصیفی تحلیلی استفاده شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا نوروزی
مدرس آموزش و پرورش