روانشناسی تربیتی و راهکارهای مقابله با مشکلات روانی دانش آموزان
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_1107
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر به بررسی راهکارهای روان شناسی تربیتی برای مقابله با مشکلات روانی دانش آموزان به ویژه در مدارس استثنایی می پردازد. با افزایش نگرانیها درباره تاثیر اختلالات روانی بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان شناخت و اجرای مداخلات موثر ضرورت یافته است. این تحقیق به صورت کیفی توصیفی انجام شده و دادهها از طریق مطالعه منابع کتابخانه ای مقالات علمی داخلی و خارجی و منابع خبری جمع آوری شده است تحلیل محتوای دادهها نشان میدهد که عوامل متعددی مانند اضطراب امتحان، فشارهای خانوادگی و کمبود حمایت اجتماعی در بروز مشکلات روانی نقش دارند همچنین مداخلاتی مانند آموزش مهارتهای هیجانی و مقابله ای مشاوره فردی گروه درمانی و مشارکت فعال والدین از مهمترین راهکارهای موثر در کاهش مشکلات روانی دانش آموزان شناخته شدند. یافته ها تاکید کنند که به کارگیری این راهکارها میتواند فشارهای روانی را کاهش داده و سلامت روانی دانش آموزان را بهبود بخشد در نهایت پیشنهاد میشود مدارس با تجهیز شدن به مشاوران متخصص و طراحی برنامه های روان ،افزایی به تقویت سلامت روان دانش آموزان کمک کنند تا زمینه موفقیت تحصیلی و اجتماعی آنها فراهم شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیلا آبچیان لنگرودی
کارشناس ارشد روان شناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن - استان مازندران