اهمیت جذابیت و نوآوری در آموزش ابتدایی با روشهای ساده و اثرگذار
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 44
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP11_1020
تاریخ نمایه سازی: 22 شهریور 1404
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی روشهای ساده و اثرگذار برای افزایش جذابیت و نوآوری در آموزش ابتدایی انجام شد. مطالعه حاضر با استفاده از روش ترکیبی (کیفی و کمی و با مشارکت معلمان و دانش آموزان مقطع ابتدایی به تحلیل راهکارهای عملی و کمهزینه پرداخت. یافته ها نشان داد که روشهای فعال و خلاقانه مانند یادگیری مبتنی بر بازی، پروژه های عملی و قصه گویی تعاملی، تاثیر معناداری بر افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان دارند، همچنین استفاده از وسایل ساده و در دسترس بدون نیاز به امکانات ویژه، به بهبود کیفیت یادگیری منجر شد. پژوهش بر اهمیت نقش معلمان در اجرای این روشها و لزوم حمایت سیستمی از نوآوریهای آموزشی تاکید دارد. در نهایت این مطالعه نشان میدهد که تحول در آموزش ابتدایی با تغییرات کوچک اما هدفمند، امکان پذیر است و میتواند زمینهساز یادگیری عمیق و پایدار شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
راضیه قره باغلو
کارشناسی ، جغرافیای طبیعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهر