رابطه اعتیاد به فضای مجازی با رشد اخلاقی و عزت نفس نوجوانان دختر ۱۲ الی ۱۶ ساله شهر شیراز

این پژوهش به بررسی تاثیر اعتیاد به فضای مجازی بر رشد اخلاقی و عزت نفس نوجوانان دختر ۱۲ الی ۱۶ ساله شهر شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ پرداخته است. روش این پژوهش پیمایشی است ابزار مورد استفاده برای سنجش پرسشنامه می باشد و به صورت میدانی برای سنجش متغیرها استفاده می گردد. به علاوه به علت قابلیت کاربرد نتایج این پژوهش را می توان در گروه پژوهشهای کاربردی قرار داد. جامعه آماری دانش آموزان دختر ۱۲ تا ۱۶ سال مدارس متوسطه اول شهر شیراز بود و نمونه مورد نظر که به صورت تصادفی خوشه ای انتخاب شده بود، ۱۰۰ نفر از دانش آموزان بودند. برای ارزیابی داده ها از نرم افزار spss و آزمون همبستگی استفاده شد. ضریب همبستگی پیرسون برای متغیر رشد اخلاقی و اعتیاد به اینترنت ۰/۶۱۵ در سطح معناداری ۰/۰۱ معناداری را نشان داد. این ضریب همبستگی نشان می دهد که بین این دو متغیر رابطه همبستگی منفی وجود دارد یعنی با افزایش اعتیاد اینترنتی نمره رشد اخلاقی کاهش می یابد. همچنین رابطه دو متغیر اعتیاد به اینترنت و عزت نفس با توجه به میزان Sig معنادار می باشد برای با توجه به میزان مشاهده می شود که رابطه این دو متغیر معنادار می باشد برای اعتیاد به اینترنت و عزت نفس اعداد ۰/۷۶۴ و ۰/۰۰۰ به Sig معناداری دست یافت که فرضیه های پژوهش را اثبات کرد.

کلیدواژه ها:

اعتیاد به فضای مجازی ، عزت نفس ، رشد اخلاقی