استفاده از روشهای نوین آموزشی در اثربخشی ریاضی در مقاطع ابتدایی
محل انتشار: دهمین کنگره بین المللی علوم روان شناختی و آموزشی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 172
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
WCMMPS10_102
تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1404
چکیده مقاله:
در دنیای امروز ریاضیات و آموزه های مرتبط به آن اهمیت بسیار فراوانی در زندگی شخصی و تحصیل و حتی شغلی افراد دارد. در این مقاله ما به بررسی روشهای نوین آموزشی جهت درک بهتر مطالب مرتبط با ریاضیات هستیم. بهره گیری از این راهبردها با توجه به نتایج و پیشینه های پژوهش حاضر می تواند سبب تعالی دانش آموزان و پیشبرد بهتر اهداف آموزشی گردد و در نظام آموزشی ما می توانیم بهتر به آنچه که می خواهیم برسیم روشهای به کار گرفته شده در این مقاله به عنوان جدید ترین روشهای تدریس که دارای ویژگی های خلاق و اکتشافی بودن است، می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آزاده احمدی
کارشناسی مدیریت آموزشی موسسه آموزشی عالی آمل آمل
فرشته زارع
کارشناسی ارشد عربی دانشگاه تربیت معلم تهران
طاهره خدادادی
کارشناسی ارشد روانشناسی اسلامی گرایش مثبت دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
خدیجه آموزگار
کارشناسی دینی و عربی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل