اثر بخشی درمان فراتشخیصی بر اضطراب کودکان ۶ تا ۱۲ سال شهر اصفهان
محل انتشار: دومین همایش بین المللی و سومین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی
سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
LQPPC03_018
تاریخ نمایه سازی: 1 شهریور 1404
چکیده مقاله:
هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی درمان فراتشخیصی بر اضطراب کودکان ۶ تا ۱۲ سال شهر اصفهان بود. روش تحقیق نیمه آزمایشی با دو گروه کنترل و آزمایش بود. جامعه آماری این پژوهش کودکان پسر ۶ تا ۱۲ سال همدارس ناحیه ۲ شهر اصفهان در تابستان ۱۳۹۹ به تعداد ۲۵۰ دانش آموز بود. نمونه شامل ۳۰ نفر از کودکان پسر بود که با روش نمونه گیری در دسترس با توجه به معیار ورود انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه اضطراب اسپیلبرگر بود. درمان فراتشخیصی یکپارچه برای کودکان بر اساس پروتکل تدوین شده می، شرمن، و بارلو، ترجمه ضرغامی (۱۳۹۰) در ۱۲ جلسه هفته ای یکبار ارائه شد. نتایج نشان داد درمان فراتشخیصی بر اضطراب صفت و حالت کودکان ۶ تا ۱۲ سال شهر اصفهان موثر است (۰۱/ P.). بنابراین، پیشنهاد می شود متخصصان حوزه کودک از درمان فراتشخیصی در مداخلات روانشناختی برای کودکان مضطرب بهره بگیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیرا صابری
دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، ایران
پروین جمشیدیانقلعهشاهی
استادیار، گروه روانشناسی، واحد شهرضا، دانشگاه آزاد اسلامی، شهرضا، ایران (نویسنده مسئول)