بررسی وضعیت انتقال دانش ضمنی در اداره استاندارد و تحقیقات صنعتی فارس

امروزه منبع قدرت از سرمایه محوری به سوی دانش محوری حرکت می کند و به موازات بهره مندی هر چه بیشتر سازمان از دانش و اطلاعات،مزیت رقابتی آن،بیشتر خواهد بود.به طور کلی دو بعد از دانش با عناوین دانش با عناوین دانش آشکار و دانش ضمنی تعریف شده است؛از آنجا که برخورداری از دانش ضمنی (پنهان) و تبدیل آن به دانش آشکار ،سبب پیشبرد اهداف خلاقانه و نواورانه می گردد؛لذا هدف از تحقیق حاضر بررسی پتانسیل سازمان از نظر انتقال دانش ضمنی می باشد.تحقیق حاضر از نظر هدف کاربردی و از نظر روش نجام تحقیق توصیفی-پیمایشی می باشد.جامعه اماری این تحقیق،کارکنان متخصص . صاحب نطر اداره استاندارد و تحقیقات صنعتی استان فارس به تعداد 33 نفر با ترکیب تحصیلی کارشناسی و کارشناسی ارشد می باشد و حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 30 عدد به دست امد.جهت نمونه گیری از روش نمونه گیری تصادفی ساده استفاده گردید.ابزار تحقیق،پرسشنامه ای استاندارد شامل 13 شاخص بررسی کننده ی وضعیت انتقال دانش ضمنی می باشد.امتیاز 43/2 که در نهایت از تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمد،نشان دهنده ی این مطلب است که سازمان توانسته در حد متوسط،امکان انتقال دانش ضمنی در سطح سازمان و کارکنان را فراهم آورد.

کلیدواژه ها:

انتقال دانش ، دانش ضمنی ، دانش اشکار