پیش بینی عوامل موثر بر موفقیت یا شکست هنرجویان آموزشگاه های موسیقی با استفاده از تکنیک های داده کاوی ( مورد مطالعه آموزشگاه های موسیقی استان یزد)

این پژوهش با هدف شناسایی عوامل موثر بر موفقیت یا شکست هنرجویان در آموزشگاه های موسیقی استان یزد انجام شده است. با توجه به اهمیت آموزش موسیقی در توسعه فرهنگی و هنری جامعه، بررسی عواملی که بر پیشرفت یا عدم پیشرفت هنرجویان تاثیرگذارند، ضروری به نظر می رسد. روش تحقیق به کار رفته، توصیفی-تحلیلی از نوع پیمایشی است. جامعه آماری شامل هنرجویان فعال در آموزشگاه های موسیقی استان یزد در سال های ۱۴۰۲ و ۱۴۰۳ می باشد. به علت استفاده از دیتابیس و داده های موجود در پایگاه داده های این آموزشگاه ها، نمونه و جامعه یکی است و داده ها پس از اعتبارسنجی و حذف دیتا missing مورد استفاده قرار گرفتند. داده ها با استفاده از نرم افزارهای اکسل و SQL server و RapidMiner Studio تحلیل شدند. نتایج نشان داد که عواملی نظیر انگیزه فردی، حمایت خانواده، امکانات آموزشگاه و وضعیت روحی هنرجو نقش بسزایی در موفقیت هنرجویان دارند. همچنین، عواملی مانند عدم حمایت خانواده، مشکلات مالی، میزان تحصیلات کمتر از حد مورد نیاز و برنامه ریزی نامناسب از دلایل اصلی شکست هنرجویان محسوب می شوند. بر اساس یافته ها، پیشنهاد می شود آموزشگاه ها با ارتقاء کیفیت آموزشی، فراهم سازی امکانات مناسب و مشاوره های فردی، زمینه موفقیت بیشتر هنرجویان را فراهم نمایند.

کلیدواژه ها:

آموزش موسیقی ، موفقیت هنرجویان ، آموزشگاه های موسیقی ، داده کاوی ، استان یزد