نقش مدرسه در کاهش آسیبهای فضای مجازی

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 230

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCER11_039

تاریخ نمایه سازی: 1 مرداد 1404

چکیده مقاله:

با گسترش فضای مجازی، نوجوانان و دانش آموزان بیش از پیش در معرض آسیب های روانی، اجتماعی و اخلاقی قرار گرفته اند. در این میان، مدرسه به عنوان نهاد تربیتی مهم می تواند نقش موثری در پیشگیری و کاهش این آسیب ها ایفا کند. این مقاله با هدف بررسی نقش مدرسه در کاهش آسیب های فضای مجازی، به تحلیل راهکارهای آموزشی، نظارتی و تربیتی پرداخته و پیشنهادهایی برای به کارگیری ظرفیت های مدرسه ارائه می دهد. یافته ها نشان می دهند که آگاهی بخشی معلمان، آموزش سواد رسانه ای، مشارکت والدین و تقویت مهارت های ارتباطی دانش آموزان، از عوامل موثر در کاهش آسیب های ناشی از فضای مجازی است.

نویسندگان

علی قلی زادگورانی

دانشجومعلم کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، استان آذربایجان غربی، ایران

مهدی محمدی

دانشجومعلم کارشناسی آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان، استان آذربایجان غربی، ایران

هادی میرزامحمدی

دانشجومعلم کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، استان آذربایجان غربی، ایران