الگوی ساختاری مدیریت دانش بر اساس کیفیت زندگی کاری در اداره بهداشت شرق تهران
محل انتشار: دومین همایش ملی علوم مدیریت نوین
سال انتشار: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 733
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CMMS02_295
تاریخ نمایه سازی: 22 بهمن 1392
چکیده مقاله:
هدف اسای پژوهش حاضر ارائه الگوی ساختاری مدیریت دانش بر اساس کیفیت زندگی کاری در اداره بهداشت شرق تهران است.جامعه آماری این پژوهش را کارکنان اداره بهداشت شرق تهران تشکیل می دهند.با روش نمونه گیری تصادفی ساده به حجم 339 نفر از کارکنان اداره بهداشت شرق تهران انتخاب شدند.ابزار سنجش شامل پرسشنامه مدیریت دانش 42 سوالی سالیس وجونز(2002) که دارای ابعاد:ابعاد:شامل:رهبری و مدیریت،کارتیمی،تقسیم دانش،خلق دانش،عدالت دیجیتالی،ایده ها و ماموریت،استراتژی،فرهنگ سازمانی،سرمایه فکری،سازمان یادگیرنده (α= 0.94) مورد استفاده قرارگرفته و برای سنجش کیفیت زندگی کاری از پرسشنامه 29 سوالی والتون (1973) که دارای ابعاد:پرداخت منصفانه،محیط کاری ایمن، تامین رشدو امنیت مداوم،قانون گرایی در سازمان،وابستگی اجتماعی زندگی کاری ،فضای کلی زندگی،یکپارچگی و انسجام اجتماعی،توسعه قالبیت های انسانی(α= 0.77) استفاده شده است.نتایج حاصل از روش تحلیل مسیر نشان داد که متغییر کیفیت زندگی کاری در مدریت دانش تاثیر دارد که عامل قانون گرایی در سازمان،از ابعاد کیفیت زندگی کاری بیشترین تاثیر را در مدیریت دانش داراست و مدل ارائه شده دارای نیکویی بر ارزش است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فتاح ناطم
دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن گروه علوم تربیتی رودهن-ایران
محبوبه شیرزاد
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی واحد رودهن گروه علوم تربیتی رودهن-ایران
امل البنین صادقی
کارشناس ارشد تحقیقات آموزشی واحد واحد رودهن گروه علوم تربیتی رودهن-ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :