پوسیدگی مغز: آثارمخرب بیش از حد فناوری برتوانایی های شناختی کودکان ونوجوانان

زمینه و هدف: دیجیتالی سازی و پیشرفت های فناوری به بخش های جدایی ناپذیر زندگی روزمره ما تبدیل شده اند و همچنان ادامه خواهند داشت. از رایانه ها و لپ تاپ ها گرفته تا تلفن های هوشمند، ساعت های هوشمند و حتی خودروها، همه این ابزارهای دیجیتالی به عنوان راهنمای مرجع ما در کار، ارتباطات، دسترسی به اطلاعات و هر جنبه ای از زندگی ما عمل می کنند. به خصوص رسانه های دیجیتال و بازتاب آن، رسانه های اجتماعی، که شامل برنامه های کاربردی محتوای آنلاین است. و عدم مدیریت نحوه استفاده از آنها منجر به پوسیدگی مغز (brain rot) می شود. لذا هدف بررسی اثرات اتکای بیش از حد به فناوری بر توانایی های شناختی کودکان و نوجوانان می باشد. روش: پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر نوع پژوهش، توصیفیتحلیلی است که با استفاده از منابع کتابخانه ای و بررسی طیف وسیعی از اسناد و رویه ها و سایر آثار پژوهشی، مطالب، جمع آوری و تحلیل شده اند. ملاحظات اخلاقی: در نگارش این مقاله سعی شده است تمام اصول اخلاقی پژوهش و امانت داری رعایت شود. یافته ها: پوسیدگی مغز ناشی از مصرف بی رویه شبکه های اجتماعی مشکل بزرگی است که باید حل شود. محصولاتی که برای سلامت عاطفی، ذهنی و جسمی استفاده می شود نیز می توانند مضر باشند. علت اصلی مشکل در اینجا میزان و شدت مصرف است و موضوعاتی مانند فراموشی، صدای بلند ذهنی، چالش ها در حفظ تمرکز، نوسانات خلق و خو و مشکلات زبان را برجسته می کند.

کلیدواژه ها:

پوسیدگی مغز ، فناوری ، کودکان ، نوجوانان ، اتکای بیش از حد ، توانایی های شناختی