تاثیر درمان شناختی- رفتاری بر کاهش شدت علائم وسواس فکری- عملی در نوجوانان

سال انتشار: 1404
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 25

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CEPLC02_133

تاریخ نمایه سازی: 16 خرداد 1404

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر درمان شناختی- رفتاری بر کاهش شدت علائم اختلال وسواس فکری-عملی در نوجوانان انجام شد. در این مطالعه نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون-پس آزمون بود. جامعه تمام نوجوانان دارای وسواس شهر کرمان با تشخیص روانشناس یا روان پزشک بود. روش پژوهش گروه آزمایش (۱۵نفر) با گروه کنترل(۱۵ نفر) ، ۳۰ نوجوان مبتلا به اختلال وسواس فکری-عملی به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش(۱۵ نفر) و کنترل(۱۵ نفر) قرار گرفتند. گروه آزمایش به مدت ۸ جلسه ۴۵دقیقه ای تحت مداخله درمان شناختی- رفتاری قرار گرفت، درحالی که گروه کنترل مداخله ای دریافت نکرد. ابزارهای مورد استفاده شامل پرسشنامه وسواس فکری-عملی ییل-براون نوجوانان بود. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که در گروه آزمایش، شدت علائم اختلال وسواس فکری-عملی به طور معناداری کاهش یافته است (P<۰.۰۵).

نویسندگان

نظری نیا

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد سیرجان، دانشگاه آزاد اسلامی، سیرجان، ایران

مریم کمساری

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، واحد سیرجان، دانشگاه آزاد اسلامی، سیرجان، ایران

فاطمه فرهادی افشار

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد سیرجان، دانشگاه آزاد اسلامی، سیرجان، ایران

حسین جرجندی رحمت آبادی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، واحد سیرجان، دانشگاه آزاد اسلامی، سیرجان، ایران